2017年，中国共产党第十九次全国代表大会审议并一致通过十八届中央委员会提出的《中国共产党章程（修正案）》，决定这一修正案自通过之日起生效。此后，人民群众中掀起了一股学习党章的热潮。如今，三年过去，我们迎来了十九届五中全会的顺利召开，正在为“十四五”的良好开局凝心聚力。对于每一个党员同志而言，越是紧要关头，越要加强思想理论的学习武装，而《党章》正是我们需要时常温习、时刻铭记的重要思想理论。

党章知识知多少？趣味答题来挑战

那么，究竟十九大对党章做出了哪些重要修改？哪些新思想、新论断、新概念被写入了党章？针对这些问题，传播系党支部特意组织了一场“考试”，以完成一份名为《十九大对党章的修改内容》测试题的形式，来考察支部成员对党章的了解程度，巩固大家对重点知识的记忆。测试结束后，宣传委员沈霄宣布正确答案，成员们交换打分、互相学习，在一种趣味挑战的良好氛围中，所有成员的基础知识储备都得以巩固和加强。

延续答题挑战的良好氛围，支部书记刘婵君带领全体党员开展了“四史”学习讨论。刘婵君在分享解读时，为大家整理了“四史”（党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史）之间的关系：讲四史的目的是为了讲好中国故事理顺思路，现代中国故事最大的亮点就是中国共产党的诞生，而党的诞生之意义要通过新中国史的叙述来证明；改革开放推动了中国特色社会主义事业的伟大飞跃在一定意义上，没有改革开放就没有中国发展的成果，就没有中国的现代化；党史、新中国史和改革开放史都是纯粹的中国故事，而中国共产党的发展应该是科学社会主义事业的一个部分，所以必须探寻中国故事的世界意义。

抢占时代机遇，做好承上启下

今年，我们正直“十三五”圆满收官、“十四五”良好开局的关键时刻，巩固“十三五”各项胜利成果，为“十四五”顺利启航夯实基础，是我们的重要任务。因此，本次会议的第二项重要内容，是由支部成员王威力、赫中华带领大家学习解读十九届四中全会和五中全会精神。

王威力的带读包括两方面：一是为大家介绍了我国国家制度和国家治理体系的十三方面“显著优势”，强调中国特色社会主义制度是党和人民在长期探索中形成的科学制度体系；二是总结了坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体目标的十三当面“坚持和完善”。赫中华则通过对今年以来习近平总书记主持召开的多个重要会的学习，汇总归纳了广泛开展民法典普法工作、拓展社会发展新局面、加快科技创新、提高基层治理能力、优先发展教育事业等八方面的“十四五”时期重点规划。

师德师风常建常新，教书育人入脑入心

会议最后一项，全体支部党员共同学习了《关于加强和改进新时代师德师风建设的实施意见》。《意见》中强调了各位老师要将师德师风作为评价教师的第一标准，把不断提升思想政治素质和职业道德修养作为自己的自觉价值追求。在讨论环节，研究生导师黄蓉认为，导师要关怀爱护学生，像对待自己的孩子一样，同时还要因材施教，具体问题具体分析；张立老师谈到，导师要和学生共生共融，在自己力所能及范围内去帮助学生，不只是学业方面，还有实习、就业、生活等其它方面。